NOCHE DE PAZ

ACTIVIDADES

LENGUA: 

• Pág. 61 nº 28 y 29. Copiar "La acentuación de los monosílabos".

• Pág. 65 nº 1, 2, 3, 4, y 5. "ESTUDIAR" para el CONTROL, del martes día 3.

ACTIVIDADES

MATEMÁTICAS: Pág. 146 nº 18 y 19, y Copiar el RECUADRO AMARILLO.

LENGUA: Pág. 62 nº 31, Copiar el texto "ARGUMENTATIVO" Incluido los PUNTOS.

LECTURAS AMIGAS: Pág. 69 "Registro de la lectura".

CONOCIMIENTO DEL MEDIO: Estudiar / Repasar Para el CONTROL de Mañana.

INGLES: Estudiar / Repasar para el CONTROL de Mañana.

FRANCÉS: jueves 28

INGLÉS: viernes 29

CONOCIMIENTO DEL MEDIO: viernes 29

LENGUA: martes 3

ACTIVIDADES

LENGUA: Página 60, nº 25, 26, y 28.Recuadros Amarillos y puntos azules.

MATEMÁTICAS: Página 144, nº 8 página 145, nº 9, 10, 11, 12, 13, 15 y 16
copiar los recuadros amarillos

RECORDATORIO: "ESTUDIAR PARA LOS EXÁMENES"

FRANCÉS: Estudiar para el control.

ACTIVIDADES

MATEMÁTICAS: Pág. 142 nº 1 y 2, Pág. 143 nº 3, 4, y 6 y Copiar el RECUADRO AMARILLO. "REPASAR LO DADO"


LENGUA: Pág. 59 nº 21, 22, 23, y 24 y Copiar  el RECUADRO AMARILLO  y ESTUDIAR para el CONTROL del Martes 3.


EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA: Leer la lectura del "TEMA 5" "LOS DERECHOS DE LOS HUMANOS".


CONTROLES: FRANCÉS. Jueves 28.
                            CONOCIMIENTO DEL MEDIO. Viernes 29.
                            LENGUA. Martes 3.

25 NOVIEMBRE - DÍA INTERNACIONAL CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO

LENGUA: Página 57, nº 16, 17, 19 y 19. Copiar los 3 puntos.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO: Página 37, nº 1, 2, y 3 página 39, nº 4, 5, 7, y 10,

ESTUDIAR PARA EL CONTROL.

CONTROL Y TRABAJOS

MATEMÁTICAS: Repasar para el control del lunes - tema 4.
Recuerden entregar los trabajos marcados:
- Educación física (lunes 25).
- Educación para la ciudadanía (martes 26).
- Terminar el libro "Los O.T.R.O.S." y entregar la ficha (viernes 29).
- No olvidarse la flauta para el control del lunes 25.

22/11/2013

ACTIVIDADES

LECTURAS AMIGAS: Pág. 61 nº 1.


LENGUA: Pág. 55 nº 10 y Pág. 56 nº 12 y 13.

MATEMÁTICAS: REPASAR para el "CONTROL"


TRABAJOS: EDUCACIÓN FISICA
                      EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA
                      INGLES

 

 

 

GALA BENÉFICA EN EL CENTRO CÍVICO DE INGENIO

Este Viernes se celebra en el Centro Cívico de Carrizal el XX aniversario de COMPSI, coordinadora de los centros ocupacionales de la provincia de Las Palmas, la entrada cuesta 5 euros y sirve para acciones a favor de personas con discapacidad intelectual.
¡¡Participa!!

Descubren en Gran Canaria uno de los tubos volcánicos más antiguos del mundo

Publicado en La Provincia

Un grupo de montañeros y biólogos ha descubierto en el municipio de La Aldea, en la Reserva de la Biosfera de Gran Canaria, uno de los tubos volcánicos más antiguos del mundo, formado hace 14 millones de años, en el que han proliferado dos especies de insectos desconocidas hasta la fecha. 

Este hallazgo, hecho público este jueves por el Cabildo de Gran Canaria, supone toda una revolución para este tipo de formaciones volcánicas, ya que su antigüedad se remonta mucho más atrás que la atribuida al que hasta ahora se consideraba como el más antiguo de España: la cueva del Llano, en Fuerteventura, que tiene un millón de años.

El tubo se encuentra en la montaña de Aslobas -una pirámide basáltica casi perfecta que se levanta entre los barrancos de Tasarte y Tasartico-, tiene 47 metros de desarrollo y está habitado por dos especies de insectos adaptadas a una vida en completa oscuridad y sin casi nutrientes, no catalogadas hasta ahora. 

El biólogo Manuel Naranjo, portavoz de la Sociedad Entomológica Canaria Melansis, la agrupación responsable del descubrimiento, ha explicado hoy que la datación que se otorga a este tubo lo sitúa en los momentos en los que se formó el escudo volcánico que dio origen a la isla de Gran Canaria, durante el Mioceno. Además, ha recalcado que apenas se conocen otros tubos volcánicos de más antigüedad en todo el mundo, con la salvedad de algunas formaciones en Australia a las que se calculan 30 millones de años.

ACTIVIDADES

LENGUA: PÁGINA  54, Nº 1, 2, 4, 6 Y 5 "COPIAR EL ARGUMENTO Y EL TEMA".

MATEMÁTICAS: Página 66 nº 75, 77, 82 solo los tres primeros nº de arriba y 83. 

ESTUDIAR PARA EL CONTROL

CONOCIMIENTO DEL MEDIO: Página 35 nº 1 y 2 y la pregunta que dice "Realizar
una gráfica de crecimiento". Y estudiar las lecciones  porque pregunta.

                                                                    EL CONTROL DE MATEMÁTICAS
              SERA EL PRÓXIMO
               LUNES 25

ACTIVIDADES

INGLES: Terminar la ficha.


LENGUA: Pág. 52  leer la lectura "LA MASCARA DE LA BRUJA".


MATEMÁTICAS: Pág. 65 nº 66 y 67.


EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA: Hacer una "REDACCIÓN"  de los DERECHOS DE LOS NIÑOS Y NIÑAS.

Publicado en You Tube el 04/11/2013.

DÍA INTERNACIONAL DE LOS DERECHOS DEL NIÑO Y LA NIÑA

José Luis Perales - "Que canten los niños"

ACTIVIDADES

MATEMÁTICAS: Pág. 62 nº 52, 53 y 54  y hacer el RECUADRO AMARILLO ESTUDIAR Para el CONTROL del Lunes 25.


CONOCIMIENTO DEL MEDIO: Pág. 33 nº 1, 2 y 4  y "Copiar" LOS RECUADROS AMARILLOS ESTUDIAR.


EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA: Pág. 19 nº 3 y 4.


LENGUA: ESTUDIAR O REPASAR para el Control de Mañana.

El próximo miércoles día 20 control del tema 3.

EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA: Página 18, nº 1. Trabajo relacionado con el tema 2.

MATEMÁTICAS: Página 56 nº 23, 24 y 26. "RECUADRO AMARILLO".

LENGUA: Repasar para el control.

Canarias7 digital

RUTA AGRÍCOLA INGENIO

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ACTIVIDADES

ALTERNATIVA: Sentir y Pensar, hacer la pág. 17.


LENGUA: Pág. 45 nº 27 y 28. Pág. 49 nº 1, 2, 3, y 4.  Copiar la "ACENTUACIÓN DE LOS DEMOSTRATIVOS", "LA DIFERENCIA ENTRE SÓLO/ SOLO Y AÚN / AUN". Y ESTUDIAR,  para el CONTROL del miércoles 20.


RECORDAR: Hacer la REDACCIÓN de  la EXCURSIÓN de "INGENIO".

LENGUA: Página 44 nº, 21, 22, 25 y 26. Estudiar las clases de determinantes y posesivos.

MATEMÁTICAS: Página 54, nº 13, 14 , 15 y 16. RECUADRO AMARILLO.
Hacer divisiones 70392 : 39(8), 83541 : 97(7), 203976 : 16(4). 

ACTIVIDADES

MATEMÁTICAS: Pág. 52 nº 1, 3, 5, y 6. RECUADRO AMARILLO.


FRANCÉS: Terminar  el "HORARIO" y llevar los controles mañana FIRMADOS por los 2 padres.


LENGUA: Pág. 43 nº 18, 19 y 20.  ESTUDIAR O REPASAR los Determinantes Demostrativos y copiar el RECUADRO AMARILLO (DETERMINANTES Y PRONOMBRES) Posesivos (ESTUDIAR).


EDUCACION PARA LA CIUDADANIA: Pág. 17. Copiar uno de los recuadros (LAS PERSONAS CON DISCAPASIDAD).

ACTIVIDADES

INGLES : Hacer página 79 "EXTRA SONG ACTIVITY".

LENGUA : Página 47 nº 30 y 31. Copiar recuadro amarillo , el bocadillo , los determinantes demostrativos y los pronombres demostrativos. Estudiarlo porque mañana pregunta.

Educación para la Ciudadanía: Hacer la ficha para mañana.

CONTROLES

ACTIVIDADES

LENGUA: Pág. 47 nº 32 Copiar "La prosa y el verso"  ( PALABRAS EN NEGRITA).


INGLÉS: Terminar la Pág. 11 y ESTUDIAR  para el CONTROL del Miércoles 13


MATEMÁTICAS: Estudiar para el CONTROL del Lunes 11.

ACTIVIDADES

MATEMÁTICAS: Página 47 , nº 43 , 44 , 45 , y 47. ESTUDIAR


LECTURAS AMIGAS: Página 59 "REGISTRO DE LECTURA".

ACTIVIDADES

INGLES: Terminar la pág. 10 y ESTUDIAR.


LENGUA: Pág. 41 nº 14, 15, 16, y 17 y estudiarse el RECUADRO AMARILLO.


MATEMÁTICAS: Pág. 48 nº 52, 53, 55, 57 y 60 y ESTUDIAR para el CONTROL del LUNES 11. 


FRANCÉS: ESTUDIAR O REPASAR para el CONTROL de mañana.

ACTIVIDADES

MATEMÁTICAS: Página 42, nº 20 copiar "RECUADRO AMARILLO" y hacer las actividades copiadas en la pizarra.

LENGUA: Página 41 recuadros amarillos.

EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA: Copiar el recuadro de la página 11.

ACTIVIDADES

INGLÉS: Terminar la ficha y copiar el vocabulario de la unidad que estamos dando.


LENGUA: Leer el capitulo 5 y 6 del libro Los O.T.R.O.S.  Para el Lunes 11, pág. 38 nº 1, 2, 5, y 6 y terminar la ficha.


MATEMÁTICAS: Pág. 41 nº 13, 16 y 17 y repasar lo dado.


RECORDATORIO: Traer las actividades de LECTURAS AMIGAS para mañana.